为了落实课题研究工作，积极关注研究成果，逐步提升教师科研水平，促进学校教学教研工作创新发展，近日，南溪区前进小学在学校荣誉室举行了区级课题《小学语文高段整本书阅读策略的实践研究》论证会。区教师培训中心专家王才春、赵善君、魏文书、曾志会及前进小学校长代麒麟、副校长何琼、课题组全体成员参与了论证会。
活动开场由主持人唐静老师拉开帷幕。活动的第一个环节是赵善君宣读课题立项文件。活动第二个环节由课题组负责人冷敏老师从课题研究的问题提出、核心概念、研究综述、研究意义、研究目标、研究内容、研究措施和活动、预期成果等方面进行了阐述。
活动第三个环节，四位专家分别对课题的封面、文本、各阶段目标等方面进行评议论证，并指出课题组成员要做到分工明确，从课题研究的内容提炼、分工进度和结题要求等方面进行全面细致的指导，让课题组成员对开展课题研究的过程方法和目标都有了明确的思路。
代麒麟总结发言时，首先对课题组成员给予充分的肯定。并对课题组的老师提出要求：认真学习专家组提出的建议，加强课题组内教师之间的交流学习，大胆探索，努力提高业务能力水平，不断夯实课题研究中各阶段的工作举措，把区级立项课题研究工作做实做细做出成效。希望老师们能借力课题研究，提升个人专业素养，实现个人成长，推动学校工作全面发展。
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