为贯彻落实《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》(教思政涵[2021]10号)、《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》(教体艺厅涵[2021]16号)、《四川省教育厅办公室关于加强心理健康工作预警和提示的通知》、《宜宾市叙州区建立学生健康成长档案实施方案》等文件精神，让学校、老师和家长能更准确地了解学生的身心状态，加强体育锻炼，增强学生体质，及时对有心理健康问题的学生实施疏导和干预，全面提高教学质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人，促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会的构建。4月20日，宜宾市叙府实验小学召开了学生健康成长档案建档工作专项会议。会议由副校长李玲主持，全体行政和班主任参加了会议。
学校安办主任彭勇针对建立学生成长档案的具体做法给全体参会人员进行了详细的解读。他强调，针对学生在学习、生活、人际关系和自我意识等方面可能遇到的心理失衡的问题，主动采取措施，避免因压力大无法缓解而造成心理危机，及时了解学生在人际关系、集体生活中所遇到的困难和问题，有针对性地开展个别谈话、团体辅导等，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
学校党支部书记、校长牟正香对建档工作提出了三点要求。一是要认真解读档案中的内容，指导本班学生和家长完成信息收集；二是要提高思想认识，根据班级信息的收集，掌握每位学生的具体情况；三是要认真开展工作，有针对性的开展个别谈话，帮助学生健康成长。
叙府实验小学
