为切实提升该课题研究的问题针对性和实践操作性，促进教师教科研能力的发展，商讨省级课题“基于幸福教育理念的幼儿园美育构建研究”阶段成果申报资料的准备工作和分工情况，解决课题开展过程中遇到的困难，近日，该课题组在江安县淯江幼儿园会议室开展了阶段成果申奖研讨会。
研讨活动中，课题负责人黄欣带领课题组成员梳理了研究工作中遇到的困惑，并讨论了相关的解决方法。课题组就课题的核心概念、课程架构实践困惑、美育目标体系、课题总方向、课程资料的结构和排版等方面的问题进行了深入探讨。大家各抒己见，集思广益，最终总结了几套思路供大家参考和探讨。最后，对申奖需要的各项资料进行了明确分工，让课题组成员明确了接下来课题的研究方向和目标，对课题今后工作的开展自信满满，对申奖充满希望。
园方表示，在以后的课题研究过程中，让“共研”成为一种常态课题研究活动，以研促教，提高教师的科研水平和教学能力，让师幼都得到发展。课题组对下一步的研究确定了更明朗的方向，将推动课题研究不断走向深入。
江安县幼儿园
