为加快小学科学课堂教学改革步伐，促进科学教师的专业成长，着力打造高效科学课堂，促进教师熟练掌握备课、上课、说课和评课方式等方面的技能，提升科学教师教育教学水平，4月24日由江安县阳春镇井口小学校牵头，在学校阶梯教室组织开展了2022(春期)江安县课改协同团队小学第六小组第一次研讨活动，县教师学习与资源中心教研员徐学容、程勇和邵蜀坊全程参与了研讨活动。
此次活动共有来自5个学校的教师团队参加，每队3人，展示顺序依次采取“说课+上课+评课”方式，三个项目各由1人展示完成。每队展示时间为50分钟，其中，说课时间为6—10分钟，上课时间为30分钟，评课时间6—10分钟。活动中各学校团队都以《岩石、沙和黏土》为课例展示主题进行了同课异构，分别呈现了5节各具特色、精彩纷呈的科学课例展示。经过紧张角逐，井口小学团队以总分第一胜出，最后由评委们认真商议，择优遴选了3名教师组队代表小学第六小组参加江安县2022年春期“MS——EEPO有效教育”县级展示活动。
团队展示结束后，徐学容对本次协同团队课例展示活动进行了精彩点评，同时也对一线科学教师提出了宝贵意见和建议。
“学无止境，研无止境”，课改协同团队第六小组2022春第一次研讨活动顺利落下了帷幕。此次协同团队课例展示活动，不仅促进了兄弟学校科学教师之间的交流与学习，也激励了科学教师在研学活动中共同成长。
井口小学
