“支教虽已结束，我一直牵挂着学苑街小学山海朗诵社的孩子们……”浙江省海盐县通元小学李燕珍说。
2021年，浙江省海盐县通元小学李燕珍挂职于屏山县学苑街小学教科室副主任，创办了山海朗诵社。李燕珍支教结束回到通元小学，想如何为援川工作继续贡献力量。结合当下，为开展丰富多彩的课后服务，落实“双减”政策，进一步将学校优质的拓展教育资源输送到屏山。通元小学与四川省屏山县学苑街小学协商决定同步创办山海朗诵社团，利用每周二的课后服务时间4:10-4:50，借“红船领航·种子计划”互动课堂平台，联合举办《千里彝嘉亲 共诵山海情》主题诵读活动。这是在海盐与屏山两地间首次在课后服务方面共享教育资源。
社团聘用主教教师浙江省海盐县通元小学李燕珍(嘉兴市劳动教育中心组成员、海盐县德育能手)，擅长朗诵，曾辅导学生语言类比赛获得浙江省、市、县级100多项荣誉；聘用副教教师四川省屏山县学苑街小学聂泽筠，擅长音乐、舞蹈、表演。
4月26日上午，屏山县学苑街小学正在举办捐书发放仪式，受捐者山海朗诵社学生，身穿各色彝族服饰集聚会议室，学校其他师生在班级收看钉钉直播。直播中，远在千里之外的李燕珍老师介绍了海盐县通元小学全校学生捐赠给屏山县学苑街小学图书760余册，并送来祝福与关爱。学苑街小学校长刘英贵及学校行政为受捐学生发放书籍。
在海盐县通元小学“红船之声”朗诵团的带领下，浙川两地山海共诵的常态性互动彩排，已经顺利进行2个月。4月26日下午，两校同步举办“红船领航·课后服务”阶段性互动汇演。隔着屏幕，山海朗诵社的学生亲切地呼唤“李老师，你好!”一日为师终身为师，李燕珍听声音就能叫出小朋友的名字来。
接着两地学生进行分角色朗诵《我是一艘船》，李燕珍与屏山的学生一样身穿彝族服饰。李燕珍的精心准备象征着对少数民族文化的认同。两地师生声情并茂、铿锵激情地朗诵悠扬回荡，他们用朗诵表达一份跨越千山万水的师生情，用朗诵歌颂红船精神，将红船精神响彻浙川大地，成了校园里一道温暖的风景。
此次活动不仅丰富了课后服务课程项目，培养了孩子的自信心，还让两地师生结下深厚情谊，推动了东西部文化进一步交流，让共富之路迈上新台阶。
(照片由嘉兴电视台记者、海盐县通元小学、屏山融媒体中心、屏山在线提供。)
学苑街小学
