近日，宜宾市三江学校与雷波县西宁镇中心校的结对活动如期举行，此次活动采用线上研讨的形式，两校50余名班主任老师就班级德育工作及家校共育的话题开展研讨。
研讨活动由三江学校教务处副主任付华主持，她明确了本次研讨活动的目的旨在加强两校的德育工作尤其是在深入开展家校共育方面展开研讨。她强调了每个班级都是学生从家庭进入社会的第一个组织，而每一位班主任都是除父母外陪伴学生时间最长，且影响深远的人，因此，班主任们的工作任重道远。
下午两点半，线上研讨活动正式开始。首先，两校的班主任老师共同观摩了三江学校文正容老师在翠屏区2022年小学班主任课堂教学展评活动中获得二等奖的课例《团结就是力量》。课堂中，孩子们在生动形象的视频中初识团结合作；在有趣的游戏里感悟团结合作，在亲身实践中运用团结合作。正如西宁镇中心校的廖永刚老师的评价：文老师完美地诠释了1十1>2，成功地把合作的种子播种在孩子心里。随后，文正容以《家校携手育花开》为题，进行了经验交流，她从重，家教；严，立规；爱，入心；目，有人；明，班情；定，目标；常，实践；出，成效等七个方面分享了多年的治班方略，让与会教师感受到家校携手，静待花开的美丽历程。最后，参会老师借助结对qq群，针对观摩的课例开展评课和经验交流分享感受。黄晓燕老师向西宁的老师们介绍了三江学校的特殊性，93%以上的进城务工子女，85%的家长对孩子的教育是心有余而力不足，甚至有部分学生缺乏家庭教育这一板块。学生只靠学校教育，是很难养成老师所期望的那个样子。文正容结合该校的校本课程《家校携手，花开有声》设计了这样一个主题班会活动，通过一个个鲜活的事例，一次次体验感受，让学生明白团结合作在生活中，在学习中，都起着非常重要的作用。
特殊时期，三江、西宁的老师们虽然无法相聚，但特殊的线上教研仍然让老师们的心走在了一起，结对共进促进了两校德育工作的提升。
三江学校
