课程游戏化项目的推进是学前教育质量工程,也是落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的途径。6月6日,江安县四面山中心幼儿园组织全体教师围绕“课程游戏背景下的集体教学活动”开展教研活动,共同学习、探讨、分享、交流。
会议中,教师们针对“幼儿园课程游戏化”的浪潮集思广益,纷纷发表着自己的看法:在教育课程中要把教学和游戏要合二为一,要达到相容相契,让孩子去感官探究,同时要做到游戏化选材新颖、游戏化语言增趣、游戏化观念到位。
幼儿园负责人表示,本次课程游戏化教学研讨,让老师们迷惑的新型教学理念不在迷茫,同时也为师生之间的沟通指明了方向,课程游戏化集体教学要深入到幼儿教育中,为促进幼儿的快乐、健康、全面发展起到积极作用。
四面山镇中心幼儿园