为全面落实国家教育改革“双减”政策背景下，深化全区小学音乐教学课程改革，加强音乐课堂教学的研讨与交流，提升全区小学音乐教师的整体业务能力和教学水平，6月9日，宜宾市南溪区教师培训中心与江安音乐教研联动研讨活动在南溪区仙源小学校举行。本次活动由南溪区教师培训中心主办，南溪区前进小学校和南溪区丽雅小学校协办，并取得了圆满成功。
本次活动分为班级合奏展示课、专家讲座和展演活动3个议程。
前进小学校音乐教师邢光妹受邀做本次活动的专家讲座。她以《班级小乐器训练心得分享》为主题，以“理论学习—把握方向”和“巧训实练—收获满满”两大点为主线，结合新课标从审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解和班级乐队的组建与训练等多方面深入浅出毫无保留的向江安和南溪的一线音乐教师们分享了她自己宝贵的教学经验。活动后有的老师说：“一个班级合奏对于我们来说很艰难，但是听了邢老师的分享后，我觉得我可以逐一去解决这些问题，通过学校、家长、学生等方面逐个突破，没有完不成的事情，只看有没有决心和行动力”。
邢光妹牵头指导的班级合奏也受邀作为本次活动唯一的器乐展示。六(4)班孩子们在大队辅导员韩艳老师、班主任陈宗炳老师和音乐组老师的带领下完成了一次完美的现场展演，给市教科所黄丹书记、区师训中心领导和老师们留下了深刻的印象，得到了一致高度的评价。
宜宾市教育科学研究所副书记、音乐教研员黄丹给老师们提出三点建议：学习2022版艺术课程标准、明白艺术教育的方向和在现有的工作上不断创新,提高自身的综合能力水平。
每一个孩子都具有艺术潜质，艺术老师的任务就是开发他们的艺术潜质，发展他们的艺术特长，让他们更阳光、更自信、更幸福的生活。
前进小学
