通过前期研究工作的开展，留守幼儿的在社会交往能力方面得到了较大的发展，但是在心理问题上任然存在许多问题，为了逐一解决这些问题，6月14日，江安县踏水桥幼儿园县级课题组成员召开研讨会，就这些问题进行了研讨。
研讨会主要讨论的主要内容是“如何进一步推进留守幼儿心理健康教育活动”，从家庭教育为切入点，深入挖掘留守幼儿心理问题出现的因素，再以教师个别帮扶为手段，采用集体教育和个别教育相结合的原则，最后达到家园共育、师幼和谐发展的目的。
本次研讨会为接下来的研究工作找到了新方向，为解决新问题提供了思路。
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