为了让幼儿进一步熟悉了解小学生活,近距离感受小学与幼儿园的不同,减少对小学的陌生感、神秘感,在“双减”背景下,更好地帮助幼儿园大班儿童顺利过渡小学,近日,南溪区前进小学与北城幼儿园联合开展了“花开有期,衔接有度”活动。幼儿园大班的孩子们排着整齐的队伍,带着无限的憧憬走进前进小学,开始了探秘小学之旅。
参观校园
冷敏老师耐心的向孩子们介绍了前进小学的学校历史及至真楼、至善楼、至美楼的由来,带领孩子们参观学校校园环境、活动场地、活动剪影,感受前进小学的校园文化。
在前进小学红色文化墙前,红领巾讲解员声情并茂的向弟弟妹妹们讲述着“红军不怕远征难”的场景,小朋友们沉浸在红色文化的知识海洋中;了解完红色历史后,孩子们又感受了“铁索桥”的不易,学习了红军革命先辈不怕困难的奋斗精神,都纷纷争着学做“红色传人”。每走一处,孩子们都兴奋地看一看,摸一摸,还不时地问一问他们的新发现,学校副校长何琼微笑着为孩子们一一解答。
走进课堂
何琼带着孩子们进入一年级6班的教室,和哥哥姐姐们坐到一块,聆听哥哥姐姐们上课。看到哥哥姐姐们在教室里上课时聚精会神的样子,看到老师情景性的教学形式,孩子们都非常兴奋,很快地融入到一年级有序的课堂教学中。此外,一年级的哥哥姐姐们还专门教弟弟妹妹正确的拿笔姿势并示范书写,让小朋友们体验到了小学与幼儿园的不同。
大手牵小手
学校校长代麒麟带领六年级的大哥哥大姐姐和幼儿园小朋友们一起玩游戏,给他们带来了精彩的故事,耐心地交流学习心得,大哥哥、大姐姐给弟弟妹妹送上了他们精心准备的礼物和祝福。此次小学之旅在《你笑起来真好看》的合唱声中圆满结束。
代麒麟表示,半日的参观体验活动,为孩子的幼小衔接上了最生动的一课。孩子们通过亲眼观察,亲耳聆听、亲身体验,近距离了解小学生的学习生活与幼儿园生活的不同,感受到了小学校园生活的无限魅力,激发了他们对成长的期待和美好向往,为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来,他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学,开启全新的生活。
前进小学