课题研究是提高教师专业发展水平、实现科研办园的有效途径。为了更扎实地推进教科研工作，提升教师科研能力的发展，聚焦省级课题“基于幸福教育理念的幼儿园美育课程建构研究”的研究实效性，进一步提升课题研究质量，近日，江安县幼儿园课题组在橙乡幼儿园二楼会议室开展了课题学习研讨会。四川省教育科学研究院所长王真东、副所长杨贤科，宜宾市教育科学研究所主任黄绪富，江安县师培中心主任罗益成、郭章荣参会指导，课题组负责人黄欣和课题组主研人员廖保红参加了学习研讨。
研讨会伊始，老师们首先学习了橙乡幼儿园和江安县其他几个学校的省级课题现场中期报告会，明确了明年课题中期报告会的流程及任务；同时，在专家指引下，进一步明晰了在以后的课题研究过程中，让“共研”成为一种常态课题研究活动，以研促教，提高教师的科研水平和教学能力，让师幼都得到发展；对下一步的要开展的研究活动有了清晰的思路，将推动课题研究不断走向深入。
此外，通过此次课题学习研讨会，黄欣对课题已开展的研究工作、研究现状进行了分析，对研究已取得的成果以及下阶段的工作进行了阐述；对研究方向、下阶段的工作重点、课题研究中存在的不足之处等问题进一步研讨，以便推动课题研究工作的有效开展。
幼儿园负责人表示，增强教师教科研能力，提高幼儿园的教科研水平，是幼儿园内涵发展的必由之路，提升幼儿园的办学层次和办学品位，以研促教的科研新局面，引领幼儿园保育和教育工作再上新台阶。
江安县幼儿园
