由于受新型冠状病毒引起的肺炎疫情影响,全市实行了静态管理,节后开学时间不得不延迟。为了不让学生的学业因疫情而延误,在静态管理期间,江安县南城小学校利用信息化技术开展在线学习,达到“停课不停学”的目标,将疫情对教育造成的影响降到最低,学校从制定方案到具体安排、监督落实等都进行了科学部署和有序地开展。
学校根据学生实际制定作息时间与课程安排,充分利用QQ群,微信群及手机短信等形式与家长、学生保持联系,提出学习建议,建设网络课堂,开展线上教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习,保证教学效果有效、优质,制定师生考勤办法等。
班主任及任课教师与家长、学生保持联系,反复叮嘱、强调学生在家自学的注意事项以及师生沟通的方式和方法等,科任老师按照学校提供的作息时间通过线上点到,通过微信群、QQ群、钉钉、腾讯会议等平台指导、督促学生学习,在线答疑、微课等形式进行师生互动,切实做到关注每一位学生,有效保证孩子们在家中自主学习的质量。
为了在教学中贯彻“双减”政策和“五项管理”举措,此次线上授课,学校还将体育、劳动、科学实践等课程编入课表,倡导全体师生在居家期间,充分利用现有资源,积极开展室内劳动和健身活动,锻炼身体,强身健体。每日做眼保健操,合理使用各类电子产品,保护视力。
南城小学通过扎实开展“停课不停学”线上教学活动,对学生的学业指导达到全覆盖,让每个学生觉得虽然在家上课,但老师一直就陪伴在身边。在这特殊的日子里,拥有不一样的课堂,实现别样的收获。
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