新课标指出，遵循教育教学规律，落实立德树人根本任务，发展素质教育。为了深入学习并理解2022年版数学课程标准，提高课堂教学效率，10月12日，南溪区钟灵街小学开展了“2022年秋期教师外出学习汇报”活动(数学组)，徐泽连、杨扬、胡刚三位老师分享了自己的学习心得，全校数学教师参加了此次活动。
徐泽连分享了五位专家课程的听课心得，感受到专家们课堂引入激发学习兴趣，课堂教学以学生为主体，教师语言精练风趣，课堂氛围轻松活跃，教学聚焦核心素养。通过对新课标的解读，老师们理解到：好的数学教育是教人“启疑”，课堂中学生有思、有疑、有问。
杨扬分享了《说理，让核心素养落地》，从说数理、知学理、明教理三个方面进行了解读，指出教师在课堂上应精问、善等、少言，使课堂真正成为学生“说理”的地方。
胡刚以《长方形面积》、《组合图形面积》为例，阐述建模教学法的实施。学生经历“观察实际情境→发现提出问题→抽象数学模型→得到数学结果→检验”的过程，得到数学模型。
校方相关负责人表示，三位老师的分享，让数学老师们进一步学习了《数学课程标准》，并思考在教学中如何着力培养学生的核心素养。此次活动圆满结束。
钟灵街小学
