为全面了解六、九年级学生现状，做好出口年级的教育管理工作，进一步提高学校毕业班教学质量，近日，翠屏区高店中心学校召开了六、九年级毕业班教学工作会，此次会议由教导处牵头组织、校行政及六、九年级全体教师参会。
此次会议由刘盛强主持，共分为五个议程：各任课教师、搭班教师共析学情、共商对策，针对本班学情、措施作交流；教导处分小学部、中学部分别对六、九年级上学年成绩作分析，并与入口成绩作对比，与老师们一起寻找增分点；教导处牟小燕学习三江新区教育教学质量考核方案；中学部、小学部分管教学的副校长肖莎、罗嘉齐提出指导意见；校长滕兴华最后作总结发言、提出希望。
会前，各位任课老师便提前“备课”，为开会作了充分的准备。老师们就学情分析、提高教学质量的措施、结合本班学生实际情况拟定目标及增分点。
会上，各班任课教师同桌共议，就本班学生的实际情况作了分析，将学生成绩作了横向与纵向比较，明确了语数双科的各段踩线生，特别是对班级管理、如何提高教学成绩、如何沟通协调时间分配及学生思想动态等方面达成共识，结合本班学生实际情况拟定了预期目标及增分点。
会中各任课教师畅所欲言、各抒己见，分析学生的学习状况及思想动向，对自己班上学生存在的问题进行诊断，并且对症开出治病良方，提出符合本班实际情况也切实可行的措施。老师们提到的书写习惯、学习习惯、家校联系、注重与学生的沟通交心、学生之间的互帮互助、及时纠错等措施都比较好。
罗嘉齐从三个方面提出要求：一是及时组织教师学习新课标，关注考试改革、考试动向，尤其是要思考双减背景下如何提高教学质量；二是要抓管理，教师要抓牢基础、指导方法，强化学生常规，尤其还要关注学生的思想动态和心理健康；三是对学生的评价鼓励要跟上，细化措施，落实到位，稳扎稳打，务实中求进步。肖莎从两个方面提出要求：一是重点落实好常规管理，尤其是九年级学生要克服浮躁，戒骄戒躁；二是做好因材施教、培优补差，让所有学生吃好优生吃饱；最后滕兴华总结发言：由于前期受疫情影响暂缓开学，时间紧任务重，更需要讲策略：精打细算、精准施策，在措施上发力。力争做到时间上不背账、增分点上精打细算不留遗憾、复习内容上不留空白、六认真上不打无准备之战、激励措施上讲求方法，保质保量完成教学任务，共克时艰提升教学成绩。
六九年级老师们也积极表态，表示会尽力扎实教学，攻坚备战，树立质量意识，提升成绩，让每个孩子不负韶华。
高店中心学校
