为了提高新进教师的教学水平，进一步夯实新教师教育教学基本功，为新教师提供学习交流机会，近日，南溪区前进小学开展了新教师见面课活动。此次活动为期五天，老师们共呈现15节精彩的课堂。
活动开始前，新老师们精心准备，认真研读教材，分析学情，精心准备教案和课件，以教研组为团队集中集体智慧在组内多次研讨，打磨。课堂上，新老师均能努力营造轻松愉悦的课堂氛围，构建线索清晰地课堂结构，创设新颖活泼的教学情境，充分突显教师的主导作用和学生的主体地位。本次参加“见面课”的老师或经验丰富，课堂驾驭能力强，课堂扎实有效；或年轻有活力，激情饱满，亲切和蔼，学生学习兴趣浓郁。通过多次试教、磨课，新老师们的课堂各有千秋，课堂精彩纷呈，充分展示了各自个性。
课后，学校教科室组织骨干教师对展示课例开展了评课议课活动。大家对新进教师们认真准备、反复研磨的态度给予了肯定，并从教师素养、教学活动、学生参与等方面进行了针对性指导，提出了行之有效的改进意见。新进教师们虚心听取学校领导和教研组老师的意见，对如何上好一堂课有了更加深刻的感悟，也更加明确了自身今后的成长目标。
此次活动为新教师提供了一个磨练的机会，锻炼了他们教育教学综合素质，也为学校教师们提供了一个共同学习、共同进步的交流平台，有效地促进了学校教师课堂教学水平的全面提高。
前进小学
