11月3日，为落实“教-学-评一体化”的教学设计理念和教学方法，促进教师的专业成长，江安县蟠龙小学开展了专题研讨活动。
活动的第一阶段由语文教研组长曾熙老师就什么是“教-学-评一体化”，怎么开展教案设计和教学方法进行了深入指导。
活动的第二阶段先由全体教师基于“教-学-评一体化”教学在实际运用中遇到的困难和疑问进行讨论。曾熙针对老师们提出的问题一一答疑，最后再以年级组为单位探讨出符合本年级实际情况的教学设计和方法，牢记“教-学-评一体化”就是在课程实施中，以教育目标理论为指导，是教学、学习、评价之间彼此相符，保持一致。
在研讨会尾声，教导主任马小芳老师布置了下一次教研活动的安排：开展以“聚焦‘教学评一致性’，促高效课堂”为主题的课例研讨活动。
此次活动，老师们畅所欲言，教育智慧在思维的碰撞中应运而生。老师们纷纷表示，体验到了由迷茫到澄澈的成长过程，在彼此的交流中，收获满满。
蟠龙小学
