为进一步推动学校教师信息技术应用能力提升工程2.0工作，确保尽快完成全部培训学习任务，11月10日，江安县留耕中心校召开培训会就此项工作作出详细安排。
学校校长袁雷春强调，老师们要关注2.0工程进度，督促参训教师及时培训，指导教师解决培训中出现的问题。他表示，希望老师们观看优秀课例学习经验，揣摩教学设计服务课堂，并在学习过程中，认真记录，及时反思，将所学知识转换并应用到实际教学中，有效打破信息技术在教学中应用的瓶颈，在研修中提升信息化教学应用能力。
此项工作的顺利开展离不开学校合理有效的组织、监管。教导处及指导教师陈俊针对学校实际，将学校教师分成13个小组，围绕三个关键能力点A1、B2、A6开展研修活动。各组根据圈定的三个能力点采用“边学习边推进，边实施边打磨，边打磨边提升”的形式有序开展，并于11月中旬完成线上学习。
留耕中心校
