为进一步推动学校教师信息技术应用能力提升工程2.0工作,确保尽快完成全部培训学习任务,11月10日,江安县留耕中心校召开培训会就此项工作作出详细安排。
学校校长袁雷春强调,老师们要关注2.0工程进度,督促参训教师及时培训,指导教师解决培训中出现的问题。他表示,希望老师们观看优秀课例学习经验,揣摩教学设计服务课堂,并在学习过程中,认真记录,及时反思,将所学知识转换并应用到实际教学中,有效打破信息技术在教学中应用的瓶颈,在研修中提升信息化教学应用能力。
此项工作的顺利开展离不开学校合理有效的组织、监管。教导处及指导教师陈俊针对学校实际,将学校教师分成13个小组,围绕三个关键能力点A1、B2、A6开展研修活动。各组根据圈定的三个能力点采用“边学习边推进,边实施边打磨,边打磨边提升”的形式有序开展,并于11月中旬完成线上学习。
留耕中心校