为推进落实《义务教育劳动课程标准(2022年版)》理念，充分发挥劳动教育课程在立德树人、五育并举中的重要作用，11月11日，由南溪区前进小学劳动与综合实践课程名师工作室开展的课堂教学研讨活动在学校六楼演播厅举行，名师工作室领衔人及全体成员进行了现场观摩和研讨。
本次课堂研讨活动以培养孩子学会“家务劳动”为主题。首先，由校名师工作室领衔人覃先江老师执教了一节《冰皮月饼我会做》研讨课。他引导学生从“猜谜”开始，创设情境，通过看一看、学一学，做一做、比一比，评一评这几个环节，让学生动手操作，制作出各种造型美观，美味可口的冰皮月饼。当学生遇到困难时，老师及时指导和鼓励，使其明白了劳动需要耐心、细心的道理。课堂环节紧凑，内容丰富，学生很自然地感受到劳动的美好，培养了团结合作的劳动精神和劳动品质。
接着，名师工作室成员冯艳梅老师带来了一节《美味凉菜我调制——凉拌黄瓜》一课。首先，冯老师介绍什么是凉拌菜?什么是凉拌黄瓜?接着介绍凉拌黄瓜需要用到的调味品，并示范《凉拌黄瓜》的操作步骤。在老师的指导下，学生开始动手做凉拌黄瓜：洗黄瓜——切黄瓜——拌黄瓜——装盘——师生共同品尝，评价。冯老师以学生为中心，让学生在实践中小组合作、趣味操作中掌握了技能，让学生们体验了做菜的乐趣，培养了学生的自信心，增强了学生们对生活的热爱。
课后，全体工作室教师进行了深入的讨论交流，大家一致认为，两位老师精心准备、大胆尝试，课堂上亮点纷呈，值得大家借鉴参考。工作室领衔人覃先江总结道：“劳动课首先要突出其鲜明的思想性、社会性和实践性。劳动课程应当以丰富开放的劳动项目为载体，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动，生产劳动和服务型劳动，让学生动手实践，出力流汗，接受锻炼，磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。”
学校相关负责人表示，本次研讨活动有效的推进了前进小学劳动与综合实践课程的教育教学工作，下一步，工作室全体成员将共同努力，多措并举开展劳动教育实践活动，探索出一条适合前小劳动与综合实践课程教育的新路径，让孩子们在劳动中感受美好、收获幸福。
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