新教师是幼儿园的新鲜血液，是幼儿园教学工作中的一抹艳丽色彩。为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，促进我园新教师的专业成长，提高教育教学能力，近日，叙州区凤仪乡中心幼儿园开展了新教师公开课教研活动。
活动前，老师们立足幼儿视角，关注幼儿兴趣，精心设计活动内容。为了促进新教师快速成长，发挥骨干教师传、帮、带的作用，为此老师们积极帮助新教师备好课。
王梦聪老师的大班艺术活动《刺绣初体验》，让幼儿自由探索刺绣方法，发现问题：“布怎么绷不紧?线为什么会打结……”教师利用统计表和幼儿一起讨论，孩子们在探索中体验了刺绣。
喻会芳老师的小班艺术活动《我为竹子凃凃色》，教师通过大熊猫引出竹子，引导幼儿观察竹子的颜色，幼儿选择自己喜欢的颜色为竹子穿新衣，利用儿歌的方式在潜移默化中引导幼儿掌握涂色的方法。
一花独放不是春，百花齐放春满园。课堂教学观摩结束后，老师们及时进行评课研讨。授课教师自评、反思，听课教师秉承着敞开自我，共同研讨，乐于分享的心态交流学习，肯定了课堂中的亮点，同时也对需要完善和改进的地方提出了建议，真正实现教评一体化。
幼儿园相关负责人表示，教有所获，研有所得，新教师的成长需要“引”和“领”。相信通过此次活动，老师们会带着“余温”，反思不足，总结经验，不断完善自己，以匠心，致初心。
凤仪乡中心幼儿园
