为了促进学前教育均衡发展，充分发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用，搭建学区内教师间交流、学习的平台，积极促进学区幼儿园保教质量提升。11月22日，在高县来复学区主任、来复镇幼儿园园长刘燕，大窝幼儿园园长王娟，双河幼儿园园长贺琴，高县幼儿园副园长曹敏的带领下，高县学前教育来复学区“送教下乡”第二站来到了：来复镇潆溪幼儿园。
本次送教分为以下三个环节：早操观摩与研讨、集教活动示范、主题讲座。
老师们认真观看了潆溪幼儿园早操活动。潆溪幼儿园早操包括热身、准备活动、徒手操、器械操、自主探索、放松六个环节。老师们着装适宜、动作娴熟、精神饱满，通过跑、拍手、转圈、单双脚跳等动作促进了幼儿的大肌肉发展，增强了幼儿的肢体协调能力和平衡能力。
现场观摩后，刘燕带领老师们对潆溪幼儿园的早操编排进行了专业的评价和指导，大家在交流、研讨中相互学习，潆幼的老师们也纷纷表示受益匪浅。
在集教活动示范环节中，大窝幼儿园李春燕老师上示范课：大班健康活动《凳儿乐》；来复镇幼儿园李小芳老师上示范课：中班语言活动《章鱼先生卖雨伞》。在两个示范活动中，授课教师融入了品格教育，用丰富的表情、生动的语言、有趣的游戏引导孩子们在活动中养成合作、勇敢、专注、自主等良好品质。让潆溪幼儿园的老师们明晰了品格教育无处不在，感受到了品格教育对于幼儿发展的重要意义。
刘燕作《如何做一名合格的幼儿教师》、曹敏作《幼儿园一日活动环节的组织与实施》、来复镇幼儿园主任曹和兰作《幼儿园班级管理工作》专题讲座。
刘燕围绕职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价与反思八个方面，结合工作中的实际案例，深入浅出的为老师们进行了剖析，让老师们明晰了作为幼儿教师的行为准则，为老师们下一步自我提升指明了方向。
曹敏围绕《幼儿园一日生活环节的组织与实施》主题，重点从各环节中对幼儿的常规要求及教师指导要点两个方面展开了讲解，曹敏以提问、互动的方式让在座的老师们对幼儿园各项环节的指导要点有了更加深刻的印象。曹和兰从班级管理的含义、班级管理中教师的职责和地位、班级日常教育教学工作、班级常规建立的方法、家园沟通的关键五个方面讲述了如何做好幼儿园班级管理工作。
刘燕针对本次送教活动进行了总结，肯定了本次送教教师的精心准备和默默付出，同时希望潆溪幼儿园的老师们能够虚心学习、学以致用，不断提升专业素养，使潆溪幼儿园蓬勃发展。
潆溪幼儿园园长曾华对学区送教下乡活动表示感谢，提出本次活动有效搭建了园所之间的桥梁，帮助潆幼的老师们提升了保教实践中解决问题的能力。
本次活动的开展，真正实现了资源共享，优质互补，既为学区教师提供了锻炼成长的平台，又为教师互观互学、交流研讨创造了机会，进一步推动了学区教师专业化成长的进程，为学前教育均衡发展起到了积极推动作用。
来复镇幼儿园
