为更好地鼓励幼儿大胆探索与表达，提高教师关注幼儿在活动中的表现和反应及敏感地察觉幼儿需要的能力，近日，江安县四面山镇中心幼儿园召开了以“如何与孩子建立积极的师幼关系”为主题的研讨活动。
研讨活动中，教师们分享交流自己的观点，在师幼互动中具备活的教育思想、活的教学手段、寻找活教材，不限制幼儿的兴趣发展，同时教师还要做到以下几点：一是为儿童同伴交往与合作创造条件；二是鼓励、指导、帮助儿童用适当方式和同伴交往，重点指导儿童形成合理的人际交往方式；三是鼓励、引导儿童学会倾听并尊重同伴意见；四是鼓励儿童关心、帮助同伴。
幼儿园相关负责人表示，通过本次研讨活动，良好的师幼关系为儿童提供大量的、积极的相互作用的机会，有利于儿童认知和学习的发展，使儿童在交往、合作中对儿童社会性发展具有积极的促进作用；同时，良好的师幼关系在班级中营造温暖的、积极的、支持的环境，有利于儿童产生积极主动与教师交往的心理氛围，能够引发儿童更多的、积极的交往动机和行为，儿童与教师所形成的关系也更为积极。
四面山镇中心幼儿园
