为全面贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，引导学生树立正确的劳动观念，屏山县君山路小学校积极探索德智体美劳“五育融合”的教育实践，不断创新育人模式。根据《屏山县君山路小学校2022——2023学年劳动教育实施方案》的安排，学校把12月份的第二周定为劳动技能展示周。
此次劳动技能展示周活动分三个阶段进行，第一阶段考验学生通过劳动课堂学习手工、收纳与整理等基本劳动技能；第二阶段学生在父母陪同下进行亲子训练；第三阶段为劳动技能展示，通过班级初赛，选拔劳动小能手参加学校举办的劳动技能展示。
12月14日，全校师生齐聚操场，分学段、分年级组开展了以“巧收纳 慧整理”为主题的劳动技能展示活动。此次活动结合不同学段学生实际设计了三个比赛项目：一、二年级是穿戴美观 领巾飞扬(即穿衣服、系红领巾接力赛)、三、四年级是穿针引线，指尖生花(即缝纽扣比赛)；五、六年级是规范整理，自理我行(即模拟出游收拾行李比赛)。
小选手们在场上激烈地比拼着，场下的小观众则热情地欢呼着，只听见欢呼声一浪高过一浪，鼓掌声一阵高过一阵，欢声笑语在校园里久久回荡着，宛如一场热闹欢乐的盛宴。
经过两个小时的激励角逐。孩子们穿戴整齐、分类整理规范，收拾迅速、手巧心细，每个孩子的表现都非常出色。经过评审团的认真评比，最终有99名学生获得劳动小能手的荣誉称号。
学校党支部书记、校长阳宁肯定了此次活动的意义非凡。并提出几点要求：一是在家帮助家长做些力所能及的家务，加强劳动技能的学习；二是在学校要勤于动手、善于动脑，尊重自己和他人的劳动；三是不断提高劳动技能，提高生活自理能力，美化生活。
育智育心更育人。君山路小学校始终秉持为学生的终身发展奠基的理念，以劳育德，以劳增智，以劳育美，立足生活、面对生活构建适合学生的解决问题式的劳动教育课程，让劳动教育更有实效。
君山路小学校
