为全面贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，深化基础教育改革；为积极探索幼儿园的入学准备和小学的入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡，12月13日，翠屏区牟坪镇中心校与中心幼儿园开展了“幼小衔接”联合教研活动。
此次活动，由小学教学副校长袁成刚主持。活动伊始，幼儿园副园长周天瑶以《幼小衔接，双向奔赴》为主题进行了交流，具体给老师们讲解了幼儿园的上课模式，培养孩子们的行为规范，用游戏教学激发孩子们的学习兴趣，将游戏转化知识，也给大家说出了家长对幼儿园教学的误区。随后中心小学的李蕴慈和邹文天两位老师就一年级入学适应过程中孩子出现的普遍问题等也作了交流分享。其次，幼小双方教师针对孩子、家校共育工作等方面进行双向研讨，共同发现焦点问题，寻找解决问题的办法。
活动最后，李天晋详细介绍了当前幼儿园在幼小衔接方面做的特色活动和创新做法。袁成刚则从迎接新生及新生规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养方面进行了阐释。
幼小双方相关负责人表示，此次联合教研活动，使幼儿园、小学在幼小衔接上达成了共识，交流了经验，总结了策略，获得了有效的衔接内容，为幼儿顺利进入小学生活做好铺垫。
牟坪镇中心校
