为了提高学校特殊教育的教学质量，分享特殊儿童教育工作经验和方法，近日，江安县大井中心校开展了特殊教育随班就读和送教上门二级培训。
培训活动中，参加了县级培训的教师李寿刚就《普通学校资源教室的建设与管理》做了专题分享，从随班就读工作的组织架构、四大核心系统、资源教室的建设和管理三方面进行了简要介绍，重点明确了资源教师的职责，应当拟定个别化教育计划，帮助特殊学生融合课堂。
公平与质量是融合教育的发展方向，随班就读是特殊教育的主体力量，通过此次培训，让老师们了解了普通学校如何建设和使用资源教室、如何开展好随班就读和送教上门工作，为提高学校的特殊教育质量奠定了基础。
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