为了进一步提高教学质量，提升复习效果，近日，江安县井口小学数学教研组在二年级2班开展了数学“整理与复习”教研活动。
第一个环节——“教”
课堂教学，引导学生将本单元知识化零为“整”。
副校长黄小容指导学生对西师版小学数学二年级下册第二单元《万以内数的认识》进行了整理与复习。这节课，教师引导学生进行整理，将本单元所学知识用“智慧树”进行条理化、系统化梳理，培养了学生的整理意识和归纳能力；通过复习，进一步强化了学生“读数”、“写数”、“数数”、“比较”等知识；问题解决，使学生进一步感受到数学与生活的紧密联系，培养了学生发现问题和解决问题的能力，激发了学生对数学的热情。(课堂教学)
第二个环节——“研”
教师研讨，总结有效的复习方法言之有“理”。
1.认真钻研教材，明确教学目标，把握复习方向。
2.全面研读新课标，准确把握课程新标准。
3.规范制订复习计划，具有针对性和条理性。
4.充分发挥学生的主体作用，做到“以生为本”。
5.全面复习，突出重点，突破难点。
6.精心设计作业，充分发挥作业的教学功能和过程性评价作用。(教师研讨)
一切为了学生的发展，为了一切学生的发展。此次课堂教学和教师研讨后，大家一致表示，要认真制定整理与复习计划，使教育教学更具有针对性和系统性，把期末的复习工作开展得有声有色，达到事半功倍的教学效果。
井口小学
