一日生活皆课程，课程来自于生活。教育在幼儿园一日生活中无处不在，处处都是教育的契机，幼儿良好的生活、卫生、学习习惯的培养需要在一日生活的各项活动中养成。为更好地丰富晨间自主入园环节，激发幼儿自主入园的积极性，为幼小衔接工作做好准备，近日，江安县幼儿园大班幼儿开展了“晨间自主签到”活动。
对于大班孩子而言，他们即将进入小学，时间观念的培养是幼小衔接的重要内容之一。为了培养幼儿的时间观念，大班组的教师和幼儿共同进行签到台的环境创设，一起设计签到表，准备笔、电子钟，让孩子们在园的美好一天从每日的签到开始。幼儿到达班级首先进行自主签到，记录序号、认真书写自己的姓名以及到达幼儿园的时间。教师对幼儿的签到过程进行观察指导，通过视频、图片让幼儿了解正确的书写姿势，签到时提醒幼儿注意握笔的姿势和坐姿。
小小的“签到处”，不仅给孩子们来园生活增加了一份仪式感，也在无形中为孩子们创设了自由、民主、自由、接纳的教育环境，增强了孩子们的责任感、归属感、时间意识、自我认同感，幼儿的前书写水平和抓握等精细动作都得到了很大的提升。
