在《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域的“身心状況”中提出了：幼儿情绪安定愉快，良好的情绪表现是心理健康的重要标志。对于幼儿来说，情绪的安定与愉快是维护身心健康、促使其产生社会适应行为并逐渐形成良好个性的重要条件。
在与孩子们阅读绘本《情绪小怪兽》中，孩子进行了激烈的讨论，也提出了自己的想法。孩子们对情绪产生了极大的好奇，带着孩子们最感兴趣的问题，为了了解情绪到底是什么？近日，江安县橙乡幼儿园中班组的老师带孩子们开展了“情绪小怪兽”的主题教育活动。
每个人总会有生气、伤心、难过等不良情绪的时候，当遇到不良情绪的时候，应该怎么做呢？关于不良情绪，孩子们有话要说……孩子们用绘画表征的形式创作自己眼中的情绪小怪兽，经过“情绪小怪兽”主题教育活动的学习，提高了幼儿的社会交往能力和艺术创作能力。
橙乡幼儿园
