为全面有效提升教育教学质量，探究减负提质的育人环境，在反思中总结教学工作的得与失，在交流中互学互鉴，10月23日，江安县东城小学召开2023年秋期毕业班质量分析会。
教导处主任彭开贵结合数据分析、存在问题，对目前毕业班教育教学质量作全面的剖析，从营造良好学习氛围、抓好日常教学工作、开展丰富多彩的活动、加强家校联系、减负提质、打造高效课堂、培优辅差等方面，对毕业班教学管理工作提出明确要求。激励全体教师在年级组长的带领下，共同进步、共同提升，争取毕业班教育教学质量再创新高。
六年级年级组长赵恩香对整个年级组的情况作总结和分析，提出各学科的奋斗目标，突出强调老师们对学生进行思想教育和个别辅导，加强家校合作，切实做好关注每一位学生的发展。
副校长何加江强调，教师在关注学生成绩的同时，不要忽略毕业班的德育工作，德育应该贯穿于整个教育过程中。
党支部副书记龚科强调，教学要严慈并济，不能忽略学生的身心健康；要注重学生的安全问题，增强学生的法治观念，杜绝校园霸凌；要关注困境学生，积极开展家访活动，深入了解具体原因，针对不同的困境学生采取不同的措施来帮助他们；加强学生使用手机管理。
教学副校长何慧强调，要关注学生的思想动态，针对六年级目前薄弱学科，加强英语和科学成绩提升，注意学生休息时间，张弛有度。
党支部书记王英对本次毕业班质量分析会进行总结。王英对学校在教育教学方面取得的成绩做出了充分肯定，并对学校教育教学工作提出以下要求：要提升效率而来的质量；提倡五育并举、全面发展；要宽严有度、适可而止，不要当下急功近利的成绩。最后激励全体教师明确目标，坚定信心，把教学研究作为一种工作常态，号召全体教师继续行走在“减负提质”的教育改革征程上。
会议结束后，老师们互相交流毕业班工作中提升教学质量的方法。教师们纷纷表示，在下一阶段的工作中将加强查漏补缺，以课堂教学为主阵地，打造高效课堂，全面提升毕业班教育教学质量。此次毕业班质量分析会让老师们更加明确教育教学工作的目标和努力方向，也更加坚定抓好教育教学质量的决心和信心。
东城小学
