为进一步推动课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高，更好的落实结构化课堂，3月19日，南溪区仙源小学校团队教学大比武活动拉开了帷幕。
参赛的是五年级团队，带来的课例是《威尼斯小艇》，由“说课——上课——评课”的形式进行。
陈秀琴老师从教材、学情、教学目标及重难点、教法和学法、教学流程、教学板书六个方面进行说课。她的设计科学合理，思路清晰，准确把握住了重难点，也表现出了她极高的组织能力和语言表达能力。
在教学中，张滢丹老师引导学生采用不同形式的读，让学生在读中体会威尼斯的静态美和动态美，培养了学生朗读的兴趣和习惯。课堂幽默风趣，能引导学生有效的学习，效果显著。
何启莲老师分别从教师教态、教学目标、审美建构、语文要素、语言实践等方面对本堂课进行反思性点评；她的评课思维严密，条理清新，逻辑性强，能抓住要点有效地总结和分析课堂教学的亮点和不足。
赛课不仅仅是展示自我的教学平台，更是相互学习、交流、借鉴、提升的事业舞台。全校老师以活动为契机，认真学习观摩，促进学校课堂教学质量的提升，相信其他年级团队会有更精彩的表现。
仙源小学
