为深入贯彻落实城乡教育均衡发展的理念，提升乡镇学校的教育质量，4月24日上午，由南溪区教师培训中心组织的送教下乡教师团队走进南溪区刘家镇中心小学校，开展了送教下乡暨研学培训活动。此次活动旨在通过优秀教师的示范引领和经验分享，为乡镇教师提供学习交流的平台，共同推动乡镇教育的发展。
此次活动，区教师培训中心精心选拔了一批具有丰富教学经验和深厚教育理论素养的优秀教师。老师们不仅在教学上有着出色的表现，还具备较高的研学能力，能够为乡镇教师提供有效的指导和帮助。在课堂上，老师们不仅注重知识的传授，更注重启发学生的思考能力和创新精神。他们通过引导学生参与课堂讨论、开展小组合作探究等方式，激发了学生的学习兴趣和积极性。他们结合乡镇学校的实际情况和学生特点，灵活运用多种教学方法和手段，与孩子们共同演绎了一堂堂生动有趣的课堂。
教学有“温度”，研讨有“深度”。课堂展示结束后，学校党支部书记、校长曾勇致辞，表达了对区教师培训中心和送教团队的感谢，也对学校教研工作的思考、探索及推进途径做出了阐述。随后，执教老师结合自己的课前教学设计、课中课堂呈现、课后教学反思等方面进行了相应说课阐述。最后，区教师培训中心的专家指出，要有课标意识，制定指向核心素养具体表现的教学目标，设计引发学生思考的学习活动，注重知识间的关联和方法的迁移；其次要有学生意识，注重学生的全体参与，聚焦“触动点”引导自主构建，抓住“兴奋点”引导自主探究，抓实生成，聚焦过程，鼓励学生在不断尝试中增智启慧。同时要以“听别人的课，想自己的课”的心态参与教研，积极悦纳、自主反思、主动重构，追求常态优质，促进学生素养发展。
送教下乡是“送”与“学”的双向奔赴，是“教”与“研”的共同成长。此次活动不仅是对乡村学生的关爱行动，更为城乡教师搭建了交流学习的平台，同时还传播了新理念、新思想、新方法，进一步激发了一线教师的教研热情，实现了教师间的教学互助，促进教师共同成长。（通讯员 王晰）
南溪区刘家镇中心小学校,送教
