为扎实推进“三段五步·数字课堂”落地实施，聚焦小组合作学习与数字技术深度融合两大核心，凝聚集体智慧打磨精品课例，助力学校2026秋名优教师精品课大赛，宜宾市武庙街小学语文组于10月23日开展集体备课研讨活动。本次研讨由吕亚林老师主持，吕亚林、李婷两位参赛教师作说课分享，各年级语文教师共同参与评课交流。
活动伊始，两位授课教师结合精品课试教情况进行说课与教学复盘。吕亚林老师复盘三年级课堂，谈到“三段五步”与“数字课堂”都得到了落实，反思到课堂时间分配、小组合作组织实施过程中存在的问题；李婷老师紧扣《黄山奇石》识字教学重难点，分享了结合朗读与语境等进行识字教学的思路，以及本课小组合作学习的设计思路。
在评课交流环节，老师们立足不同学段学情，围绕名优教师参赛课例畅所欲言、各抒己见。一年级教师提出，低年级小组合作要常态化渗透，循序渐进培养学生合作习惯；二年级教师重点探讨小组合作落地的实操方法；三年级教师围绕小组分组、课堂评价、数字工具运用、任务驱动设计展开细致研讨；四年级教师肯定了数字化教学手段、精巧灵动的教学设计，赞赏“三段五步”教学模式在课堂中的有效运用；五年级教师针对词语教学建言献策，建议借助近义词等帮助学生理解词语；六年级教师点出课堂引导策略与识字教学方法，同时提出精简课堂环节的优化建议。
研思共进，笃行致远。本次集体备课研讨以名优教师参赛课例为载体，全体语文教师群策群力，在思维碰撞中优化教学设计，进一步明晰“三段五步·数字课堂”的实施路径，为精品课大赛的课堂实施夯实基础，持续推动课堂教学提质增效。（通讯员 王小洁）
武庙街小学,语文组,名优教师精品课集体备课研讨活动
