随着气温的变化,越来越多的虫子出现在幼儿生活中,近日,孩子们在厕所、户外都发现蜘蛛的身影,并对蜘蛛这一话题很感兴趣。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。幼儿对蜘蛛产生了浓厚的兴趣和探究欲望,作为教师,要为孩子提供条件和机会,支持孩子们进一步的探究,因此,5月16日,江安县夕佳山镇中心幼儿园开展科学活动“探秘蜘蛛”。
教师出示图片,请幼儿观察蜘蛛的身体结构,发现蜘蛛有8只脚,头部小小的,身体大大的。老师抛出话题“蜘蛛是怎么捕食的呢”引发幼儿讨论,“可是蜘蛛为什么不会把自己粘在网上呢?”有孩子提出疑问,带着好奇,老师播放蜘蛛吐丝捕食的视频,让幼儿观察,了解到蜘蛛从腹部吐丝、结网,它们的脚上有一层油,因此可以在网上灵活行走。活动的最后,教师请幼儿模仿蜘蛛爬行,感受爬行乐趣,同时锻炼身体协调性。
小小的蜘蛛,激发了幼儿的求知欲和探索欲,在尊重孩子兴趣的基础上,我们开展了“探秘蜘蛛”活动。通过本次活动,老师和孩子一起了解、认识、探索了更多关于蜘蛛的秘密,让孩子们在快乐的童年生活中得到有益于身心发展的经验。
夕佳山镇中心幼儿园