100年前，在湖北武昌，力主“中学为体，西学为用”的两湖总督张之洞，敦促湖北巡抚端方，主持开办湖北幼稚园，以保身体之健旺,养天赋之美材，习善良之言行，除家庭教育不完全之积弊，开启了中国幼儿公共教育之先河。
尽管字面上是用文言文的方式来表述的，对照《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神，我们依旧能解读出其中的教育精髓。“保身体之健旺”：即保全孩子身体的健康。“健旺”也作“旺健”，精力旺盛与身体健康是根本目标，“旺”这个字很有特点，它代表着一种向上的力量，一缕希望的阳光。罗场幼儿园把“保身体之健旺·养天赋之美材·习善良之言行”作为办园宗旨。
在这一宗旨指导下，罗场幼儿园进行了新一轮的早操创改。
本次的早操分年级组进行创改，整个环节包括：出场、热身环节、徒手操、动作发展、跑操、器械操、游戏环节。整套早操形式多样乐趣无穷。每天清晨伴随着轻快的音乐，孩子们个个精神抖擞，迈着有力的步伐来到操场，孩子们跟着音乐舒展着优美的动作，展示着他们健康的体魄和锻炼的兴趣与激情。
中班、小班年级组别具一格的动物模仿操，将各种小动物的标志性动作融入到徒手操的基本操节中，有趣的动作让孩子们在强身健体的过程中发挥自己的想象力，真正享受愉悦、锻炼体魄、快乐早操。
大班、幼小衔接班组的早操动作整齐划一、队列队形变化多样，特色器械操的亮点是孩子们手中颜色鲜艳的呼啦圈，它们时而是道具，时而是游戏的玩具，时不时变换的队形，如跳跳乐、绕圈跑、钻圈圈，孩子们玩得不亦乐乎!
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”健康的生命并非完全由自然给予，而需要个体的积极参与，健康状况因个体自身的活动而不断发生变化。树立‘健身育人’的理念，确保幼儿园每日体育活动的坚持开展，为增强幼儿体质，促进幼儿健康成长，让体育锻炼成为一种生活状态、一种生活习惯，使幼儿一生受益，这正是“保身体之健旺”的精髓，也是我园将继续坚持的道路，“五彩童年，快乐早操”，让我们坚持“健身育人”的理念，让孩子在游戏中做操，在快乐的早操中强健体魄、健康成长!(王淑垚)
