五月风光无限好，枝头红花分外香。5月17日，罗场镇中心校开展了2018年春期新教师出师课活动和骨干教师教学经验交流活动。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。马乙萍老师执教的人教版语文三年级下册课文《夸父追日》，马老师“以读为本”，引导学生在读中思考，交给学生一些必要的朗读技巧，培养学生养成良好的朗读习惯。
付艳老师执教的部编版语文一年级下册《棉花姑娘》，付老师讲课亲切自然，通过分角色朗读和表演等形式，让学生体会到棉花姑娘生病时的痛苦，也让孩子们了解到了燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫能消灭不同害虫的知识。
马乙菠老师执教的部编版语文一年级下册《小猴子下山》，马老师依托童话文本，关注学生，因势利导，通过各种形式的朗读、想象、表演，营造了轻松愉快的课堂氛围，充分调动了学生的学习积极性。
“架构通之桥，明教育之光”。课后，在科研室主任周小华的主持下，评课活动如火如荼地开展。三年级年级组长刘洁老师分享了对《夸父追日》这节课的感受，强调了朗读在语文教学中的重要性。副校长解绍平这样强调到：要让学生在生活中学习语文、运用语文，让语文教学走进生活，从而激发学生乐学的情感，同时教师还要注重图文结合，帮助学生深入理解课文内容，发展学生创新思维能力，促进学生个性发展，努力提高学生的语文素养。
“生有涯而知无涯，学习永无止境。”在骨干教师教学经验交流环节，符艳老师从精读课文入手，与大家分享交流《精读课文的教学》，符老师提出从朗读课文、积累词句、联系实际三个方面进行精读课文的教学。张贤义老师从语文课堂上老师要关注学生、关注教材、关注课后反思等方面与我们分享了《提高语文课堂效率的方法》。钟杰老师分享交流了《后进生的转化——特别的爱给特别的你》，钟老师结合自己的班级情况，分享转变后进生学习态度、提高后进生学习能力的方法。三位教师的经验分享如春之雨露，沁润人心，相信在座的老师们也受益匪浅。
漫漫教育之路，你我携手同行。此次活动，老师们又一次感受到灵动课堂的魅力，关于教学工作也有了更深的认识，相信老师们定能带着更加饱满的热情走进课堂，走进学生，去挥洒自己的汗水，去实现自己的梦想，为罗小的教育事业奉献自己的一分力量。（张静维）
