4月2日，翠屏区方水中心学校党支部书记、校长王志强和教务主任朱世权一起，到象鼻街道吊黄楼火车站文月星同学家开展适龄残疾少年儿童送教上门服务活动。
文月星，7岁，是一名不幸的残疾女孩，不会说话，不会走路，思维迟缓，属于一级多重(语言、肢体、智力)残疾类型，常年和爷爷奶奶住在一起。爷爷奶奶一边帮人看门市，一边照顾孙女。
学校为小月星送去了崭新的教学课本和用具，包括一年级的语文、数学教材，与书包、图画本、写字本、小黑板、黑板擦，粉笔、学具包等。
本次送教课程为语文，送教老师为校长王志强。王老师见到小月星同学后，和蔼可亲地对她说：“文月星同学，早上好!我们今天来一起学习语文，好吗?”月星同学点点头表示同意。王老师首先把“文月星”三个字工整地书写在小黑板上，教习她认识自己的名字。教习中，月星同学听得很认真，脸上始终洋溢着灿灿的笑容，好像盛开的迎春花。随后，王老师还耐心细致地教了她如何握笔书写，认识拼音字母i、u等。
“我们作为方水‘琢玉教师’，不会遗忘月星同学这一块特殊的璞玉，我们要通过最大努力去‘琢磨’她，让她最大化地散发自己潜在的光芒。”教务主任朱世权介绍说，本次送教上门服务已经是第四次了。前三次送教上门服务分别为2月28日数学老师张旭兰开展数学教学，3月7日语文老师雷鸿惠开展语文教学，3月23日副校长侯明忠开展体育教学。每一次，老师们都竭尽全力，方正善教，诲人不倦。
学校接到上级关于开展适龄少年儿童送教上门服务的通知后，迅速成立由校长王志强任组长、3名教导主任与多名骨干教师组成的特殊教育工作小组，召开专项工作会，研究拟订送教上门服务方案。坚持以人文本、家庭自愿原则，及时主动上门与家长平等深入协商，签订送教上门服务协议书，按协议实施免费教育服务。
“既然我们学校与文月星同学有缘，那么她就是我们的学生。我们应交出百分之百的爱心和尽最大责任去教化她，为她送去文化知识的光明。”王志强说，为充分保障受教服务对象教育权益，在具体管理中，一是做到保证送教上门时间。制定服务工作日程表，开展送教上门服务。每月上门送教不少于2次，每次不少于2个课时，每学年不少于40个课时。二是结合文月星同学自身残疾情况，合理制定和安排适合其自身发展的教育教学内容及方法。三是建立并完善送教上门工作档案。档案资料主要包括学生基本情况、学生发展评价、教学过程、个别化教育方案、训练记录等。四是合力开展形式多样的送教服务。学校将送教上门服务纳入学年工作计划和教学常规工作中，形成常态化管理。选派责任心强、热爱残疾学生，思想、业务水平较高且具有丰富实践经验的教师开展送教上门，确保残疾儿童接受义务教育的平等权益。
