为了解决广大数学教师在教学中的困惑，帮助大家深入地分析解读教材，提高课堂育人质量。9月17日，翠屏区五年级数学教师齐聚人民路小学本部学术厅，开展教材培训活动。本次活动，由徐小玉名师工作室承办，内容丰富多彩：有高质量的课堂示范，有核心素养下的教材解读，还有精准定位的教学质量分析。
人民路小学王艳梅老师执教的《除数是整数的小数除法》，从参观人民路小学新校区校园引出课题：小数除法。扎实、平实而充实的一堂课，看似波澜不惊，实则每个环节都独具匠心。教学中，王老师在引导孩子们在观察中培养数学眼光;在估算和操作探究中渗透数学思考;在探究算理算法中培养数学表达。让孩子们经历了从“初学”到“学会”再到“会学”这一过程，有效落实了数学核心素养中“运算能力”的培养。
活动中，徐小玉名师工作室学员陈琦、罗晓玲和人民路小学胡友祥三位老师对整册教材进行了解读和分析。三位老师从培养学生数学核心素养这一视角，带领大家逐一分析和研读教材，如何读懂教材，如何设计活动，如何说出理解。他们还结合自己的教学实践，向大家介绍了教学中的注意事项和解决问题的办法。并建议老师们在“学习—实践—反思”的循环中加深理解，提升育人水平。
翠屏区师训中心兼职研训员、名师工作室主持人徐小玉对本次活动作了简单说明，她针对本年级学生在全区抽测中出现的两大问题：一是书写混乱，二是计算丢分。徐小玉要求大家重视计算能力的培养和学生的书写指导，并希望老师们从“教”“学”“ 考”三方面深入思考和实践，更新自己的教学理念，提高自身的专业水平和育人能力。立足日常的每一节课，关注学生数学眼光、数学思考和数学表达，把教学工作做细、做实，做到“理解数学、理解学生、理解教学”的完美统一，让核心素养落地生根。
本次培训活动，参训老师们认真听讲、积极交流。大家纷纷表示：通过培训，大大开阔了自己的教学视野，不但对课标、教参、教材有了更为清晰的认识，而且对如何依托教材，落实数学核心素养也有了自己的理解和想法，真是不虚此行。
