为了提高教师对教材的理解和使用能力，切实提高教师整体素质，全面提升教育教学质量，结合商州镇实际，10月12日，叙州区商州镇镇小录播室开展了一二年级数学教材培训会，参加这次培训的有镇内小学一二年级的数学老师。
此次培训分为三个议程：一是一年级数学课堂展示，由雷静老师开展；二是二年级数学课堂展示，由胡平老师开展；三是教材分析研讨会。
雷静老师课堂展示的内容是《几和第几》。课前，雷老师做了充分准备，创设情境，制造神秘的卡片，让学生感知数的顺序和位置。雷老师注重与学生的交流互动，鼓励学生，运用知识迁移教学手法把本节课的知识与游戏结合起来，在玩游戏的过程中掌握知识。整个教学设计非常流畅，学生回答问题非常积极，呈现出了非常精彩的一面。
胡平老师课堂展示的内容是《角的初步认识》。胡老师用图形导入，引出课题，在新授课中，胡老师利用问题“同学们这些角有什么共同的地方呀?”，调动学生学习的热情，激起学习的欲望，学生们理解到“角”是由两条边和一个顶点组成的，且两条边必须是直线。然后通过让学生判断、数一数和猜一猜的游戏加深对角的认识，角的大小由两条边决定，与长短无关。胡老师还鼓励差生大胆发言，让更多的学生能积极的参与到巩固练习中，体会成功的喜悦。
最后由商州镇中心校副校长李云主持研讨会，由教导主任韦洪进行两节课的点评，韦洪从教材教参、内容情境、组织教学、激励方式、数学语言以及重难点方面做出了建议。其余老师也进行了畅所欲言的交流，真诚的提出了自己的教学设想，教师们会以此次培训活动为契机，不断丰盈自己的学习素养、完善自己的专业技能，在今后的教学中大放异彩，硕果累累!
