为丰富学生在家学习的内容。近日，翠屏区江北实小的7名英语老师充分发挥自己的教学智慧，7名教师、4个年级、49个班，开展英语在线教学。
“只要思想不滑坡，办法总比困难多。”大多数英语老师自己家的孩子也停课在家上网课，老师们不仅没有时间辅导自己的孩子，直播教学时，她们还必须相互隔离避免干扰；有的老师一边照顾幼小的孩子一边积极参加教学活动，一次都没有落下；有的老师原本住在乡下，网络信号不佳，为了网课的畅通特意回到学校办公室上课。
“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”面对教师少、班级多的困难，英语老师们并没有产生畏难情绪，而是三三两两，在“大团队”里组建起“小团队”，把每个年级的教学任务分解到人头。课前大家一起钻研教材，选择合适的教学素材，确定恰当直播教学策略，制作多媒体课件，探索直播平台的操作技巧。
四年级50多岁的胡晓娟老师和年轻的李坪老师一起合作，将动听的英语故事歌谣和英语课堂结合起来，取得了良好的效果。直播过程中，主播老师和助教老师分工明确，默契配合。一人在台前直播，一人在幕后服务，帮助维持课堂纪律，邀请学生参与互动，两位老师还在课堂上扮演角色对话，给学生做示范。
充分挖掘网络教学平台功能，缩短师生距离感。为了给学生提供一个直观逼真的学习使用语言的环境，她们在爱米云，小学英语学科网上查找各种资料，然后通过CCtalk展示了声音，文本，视频，动画，图像，为学生创设更真实，形象的语言环境，为学生输入视和听的信息奠定了基础。最后一个就是语言输出的环节，老师们充分利用CCtalk的对话模式，抽学生单独读，和老师进行对话，带领其他同学读，孩子们真切听到老师的表扬的语言“great，well done，wonderful”，让学生发挥多种感官的作用，学习效率大大提高。
抗“疫”内容融入教学，既教知识又育人。在这个特殊的时期，英语老师王琼、姜家利把有关英语版新型冠状病毒人间奇遇记也带进了课堂，让孩子了解Coronavirus(冠状病毒)的样子，他会让人类sick(生病)，得pneumonia(肺炎)，cough(咳嗽)，fever(发烧)，我们的doctor(医生)，nurse(护士)正在为抗击这个病毒努力，孩子们也学会了Come on,China!Come on,Wuhan!
校方表示，一分耕耘一分收获，老师们的努力没有白费，对话式的英语直播课程深受孩子们的欢迎，也受到了家长们的一致好评。连学校其他学科的老师也被吸引进了英语直播教室，聆听英语课程，学习直播经验。
江北实验小学
