为了达到家园同步的配合教育，家园双方要围绕着孩子的发展经常联系、相互沟通，让家长了解具体教育目标及幼儿各方面的发展，与幼儿园取得共识，从而使家园同步教育更有效地促进孩子的发展。近日，江安县留耕镇中心幼儿园开展了“如何与家长沟通以及和家长沟通的技巧”教研活动。
通过教师间相互学习、探讨，了解到了教师与家长的沟通双方都有责任，但教师更应主动些，并且要努力为沟通渠道创造条件，幼儿教师要真正从狭隘的教育观中走出来，必须充分认识到：家长工作的最终目的在于实现家园合作，共同为幼儿奠定良好的素质基础。
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