时光荏苒，南溪区仙源小学坚持开展品格教育已有半学期。为促进学校品格教育能够更加深入地开展，让老师们能够更有效地实施品格教育，4月15日，在副校长徐刚的主持下，仙源小学开展了品格教育经验交流活动，三年级王利珠老师、五年级龙凤翔老师做了精彩的分享，全体教师认真聆听。
活动开始，副校长徐刚强调了品格教育对学生良好习惯养成的重要性，提醒老师们要将品格教育重视起来，使学生因品格教育受益终身。
会上，王利珠代表三年级团队分享了她们在品格教育方面的经验。三年级老师精心设计了一本班务手册，手册上详细列举了学生因何种行为会获得加分或减分，当分数积累到一定数值时，则可以兑换对应奖励。王利珠创造性地指出，除了可以设计在校奖励，还可以设置家庭奖励，让家长在空余时间满足孩子的小愿望，这样不仅实现了亲子交流，更有利于家校共育，让孩子健康快乐成长。
龙凤翔则代表五年级团队做了分享，她认为，品格教育的开展要结合本班特色，从孩子日常生活入手，通过品格墙展示，树立良好榜样，潜移默化地触动孩子心灵。
此次活动促进了教师间的经验交流，体现了该校“团队出发，追求卓越”的精神。老师们纷纷表示，相信在不久的将来，孩子们在品格教育的影响下，都会成为文明有礼、乐学善思的人。
仙源小学校
