近日，江安县阳春镇踏水桥幼儿园全体教师在园长周向方的带领下，通过保教主任领学，教师讨论的学习方式，再一次认真学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》。
教师们对健康、社会、语言、科学和艺术领域中各个目标和相应的教育建议进行研讨和反思，寻找教师保育教育工作中存在的困惑和误区。对照《指南》中3—6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，逐条反思衡量日常保教工作是否符合幼儿学习与发展的基本规律和特点，是否与《指南》的实施原则和内涵相吻合。
通过学习探讨，教师们深刻体会到了《指南》颁布的重要价值和意义，教师的日常教育教学活动更加主动自觉地体现着引导幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取生活和学习经验的学习方式，更加珍视幼儿游戏和生活的独特价值，更多地尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，关注幼儿活动中积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质的逐步养成。
踏水桥幼儿园
