为引导教师进一步转变育人观念、育人理念，推动学校育人方式的变革，根据《宜宾市南溪区教育和体育局关于开展全区教师暑期培训的通知》的文件精神，7月9日，南溪区丽雅小学校开展了《义务教育课程方案和课程标准(2022版)》暑期培训。
语文教师在五楼会议室集中听取黄婷婷老师对《义务教育语文课程标准(2022年版)》的解读。黄婷婷从修订背景、主要内容、学习建议三个方面为老师们解读了2022年版《义务教育语文课程标准》。通过此次学习，语文教师对新课标的内涵和新的教育方向有了更深刻的理解，纷纷表示，在今后的教学中还将继续研读新课标，紧随新课标的核心理念，携手寻觅更美的教育风景。
全体数学教师在何瑶老师的带领下，从课标整体结构出发，初步概览新课标，针对课程性质与课程理念、课程目标与素养内涵、课程结构与课程内容、教学建议与评价建议等进行详细解读。整个过程中，老师们认真聆听讲座，受益匪浅。
英语学科教师齐聚一堂，共同学习《义务教育英语课程标准(2022年版)》。在刘芳老师的课标解读中，就修订的背景、新课标的变化做了充分的说明，为老师们答疑解惑。在思维的碰撞中，老师们都深切地感受到新课标在育人模式变革、发展学生核心素养等方面提出了更高的要求，这一系列的变化必然会带来教师教育理念的更新和教学行为的改变。
《艺术课程标准(2022年版)》解读分为音乐和美术两个专场同时开展。美术部分由刘刚老师解读。刘刚围绕新课标、新航标、新教材、新教研，从不同角度不同层面对《艺术课标标准》进行深入浅出的解读，既有理论高度，又有案例分享，让老师们受益匪浅。音乐部分由聂梦老师解读。聂梦从新时代背景、2022版新课标与2011版课标的区别进行了细致的讲解。通过本次活动，老师们对新课标的课程理念、课程目标、课程内容的变化等方面有了进一步的了解，为下学期提高音乐课堂教学能力、转变育人观念奠定了扎实的理论基础。
道德与法治学科教师在李熙敏老师的带领下，结合课标的要求对教材进行了深入浅出的讲解和剖析，了解了本次修订的主要背景和追求，分析了本次课程标准改革的主要变化与突破，突出实施过程中的重点与难点，不但体现了学科特点，还让老师们在潜移默化中加深对课改的理解认识，开阔了眼界，增长了见识。
心中有“标准”，脚下方有路。学校相关负责人表示，本次培训学习帮助了老师们准确把握新课程标准，领会新课程标准的编排意图和理念，也为老师们继续深入学习新课标指明了方向，并促使老师们在今后的教学中将新课标践行于课堂。
丽雅小学
