为了进一步推进教师信息技术2.0工作进程，促进学科教师教学能力和专业自主发展能力，发挥现代信息技术在教育教学中的辅助作用，更好地服务教学活动。近日，江安县大妙镇中心小学校数学教研组开展了信息技术工程2.0校本研修活动，活动由教导处主任李开艺牵头，数学教研组组长刘金霞主持，全校数学教师参加。
会议中，李开艺向全体数学教师说明此次会议的目的，主要培训多媒体教学环境下的学法指导——技术支持的总结提升。李开艺提出，总结提升是课堂教学中重要的组成部分，包括课堂讲授中的内容提升、课堂结尾的内容小结以及单位或学期末的总结梳理等，重在通过知识和技能的联系、总结、归纳与拓展等方式帮助学生深化对内容的理解，巩固所学知识。而技术支持下的总结提升则是教师通过信息化的手段，使得总结提升更加的高效，极具可行性和操作性。运用课程结合案例的实际操作进行讲解，通俗易懂。
数学教研组组长刘金霞提出，学习多媒体图像素材加工与处理、多媒体资源的获取与处理等了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点，掌握多种途径获取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法，掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作，并能熟练应用到教学和管理中，既减轻教师学生的负担，又提升教师个人能力。
刘金霞对后期在课程学习和作业的完成中存在的问题一一作出说明。通过本次提升工程教师信息技术应用能力提升工程2.0研修，老师们纷纷表示，认识到前期操作存在的问题，相互交流探讨后总结解决问题的办法。感觉到了这次研修对自身的充实，只有不断的通过研修，才能与时俱进，为信息技术2.0工程的有序高效完成奠定了基础，为将来更好的教学工作打好坚实的基础。
大妙镇中心小学校
