5月18日，江安县下长镇中心幼儿园组织教师开展了如何运用“学习故事”理念分析幼儿在个别化学习区角活动中的行为表现主题研讨活动，教师们积极开展讨论。
在幼儿教育中创新的运用全新的教学方法会产生更好的教学效果，在近年来的幼儿教育中对于学习故事评价体系的运用在幼儿教育中产生了更好的教学效果，学习故事评价体系能够在幼儿教学的过程发现幼儿的学习兴趣所在，并有助于制定适合幼儿发展的教育计划，这对于开发幼儿的智力、开拓想象力与创造力都具有深远的意义。
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