学习和践行社会主义核心价值体系，是学校统战工作的一项重要工作，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于统一战线的系列重要论述为指引，着力推进学校统战工作。加强统战成员教育引导，做好“凝心聚力”文章。组织全校统一战线广大教师深入学习宣传贯彻党的十九大精神，把开展统战文化进校园活动作为助推现代化特色精品校园建设的切入点，通过广泛宣传发动，健全机制，创新载体，丰富内涵，引导统一战线成员把思想和行动统一到上级各项决策部署上。创新党外知识分子工作，做好“团结协作”文章。学校要成立党外知识分子联谊小组，充分发挥“知联组”的桥梁纽带作用。在对学校新的社会阶层人士摸底调查的基础上，有针对性地开展学校服务活动，有计划地对新的学校代表人士进行物色和培养，多举措对新的代表人士进行系统的理论和实践教育。推动学校领域统战工作，做好“助推发展”文章。坚持“两关注”和“两手抓”方针，建立学校代表人士经常性联系机制，搭建党支部与联谊小组沟通协商平台，组织党外人员学习先进经验，提高教学管理水平。发挥学校党支部的作用，加强统筹协调，调动相关部门的积极性，广泛开展调查研究，及时了解掌握学校各阶层人员政策执行中存在的问题，提出相关政策建议并逐步加以完善。依法管理民族宗教事务，做好“和谐稳定”文章。
全面贯彻落实上级民族、宗教工作会议精神，深入开展党的民族理论和民族政策宣传教育活动，推动差别化支持政策的落实。积极预防和处置涉及民族因素的矛盾纠纷。加强宗教工作“三级网络”和“两级责任制”建设。深入推进党的十九届六中全会精神进宗教场所活动。加大党外代表人士培养使用力度。做好“建言献策”文章。坚持和完善学校关于党外代表人士工作联系会议制度，加强对党外代表人士的培养、教育、选拔、使用工作。建立学校领导干部与党外代表人士联谊交友制度。强化学校统战工作自身建设，做好“主动作为”文章。严格按照“政治坚定、业务精通、作风过硬”的要求，进一步加强统战代表人员的学习能力，认真落实《贯彻落实中央统战工作条例》精神，实现统战工作与学校工作同心同行、同频共振，使统战干部教师始终成为对党绝对忠诚、让党放心的政治机关和政治工作者。
总之，在新的历史时期，统战工作人员要通过努力学习践行，大力倡导建设社会主义核心价值体系人人有责的理念，用自己通过学习而升华的言行，带动和影响统一战线对象的社会主义思想道德建设健康发展，自觉倡导、宣传、实践社会主义核心价值体系，把统一战线成员在学习、践行社会主义核心价值体系过程中焕发起来的政治热情和工作积极性转化到更好地程行参政议政职能上来，形成人人关心、个个参与、携手并进的生动局面，以更加饱满的热情为构建和社会作贡献。
学校统战工作
