3月13日，由江安县教师培训与教学研究中心牵头负责，并经四川省教育科学研究所获批的川教函[2023]478号课题《基于县域小学科学教师专业成长项目化培训的实践研究》开题论证会在江安县江安镇西江小学顺利召开。来自宜宾市教育科学研究所的李冰、徐卫专家一行和课题主研团队参加课题开题会。
会议伊始，课题组负责人徐学容对课题中涉及的问题提出和核心概念界定、研究综述和本课题研究的意义、研究目标和内容、研究措施和活动、预期研究成果和效果和研究的保障条件等7个方面内容一一进行了详尽的例证阐述。徐学容紧扣课题，立足研究方向，向课题组专家阐明拟题思路和内容要点。
汇报结束后，课题组专家老师分别对课题研究方向均表示肯定，同时也对课题中调研内容不充分，比如科学教师专兼职情况、科学教师资格证是否对口、科学课时间是否有保障、江安县对科学教师的评价制度等方面提出异议；对课题研究综述，缺乏对相关研究的叙述，意义和内容成果有些许脱离现象，方法与内驱力是否有关联提出不同看法；核心概念界定主要关注点不太明确等方面问题向主研团队交换了意见。
徐学容老师了专家组成员提出的意见，并表示在接下来的时间里结合专家建议，立足课题用意，认真分析搞好研究。最后，江安县教师培训与教学研究中心主任郭章荣作表态发言，在接下来的课题开展活动中，一定全力保障课题开展，引领课题团队搞好研究。
江安县教师培训与教学研究中心
