近日，向华信息技术名师工作室优质课展评磨课活动在宜宾市人民路小学校如期举行，工作室成员段朝礼老师进行课堂展示。宜宾市教师发展与教育科学研究所严增凯、翠屏区教师培训与教育研究中心洪根延，以及向华工作室全体成员共同参与活动，以精准打磨、专业研讨助力优质课提质增效。
课堂展示：聚焦核心课题，呈现教学实效
活动伊始，段朝礼以《分解在线学习问题》为主题开展现场授课。课堂上，段朝礼紧扣义务教育阶段学生的学习特点与信息技术学科核心素养要求，围绕“在线学习问题的拆解方法”“实践应用路径”等核心内容设计教学环节，通过案例分析、小组讨论、实操练习等多样化形式，引导学生主动思考、积极参与，充分展现了扎实的教学功底与新颖的教学设计思路，为后续研讨提供了鲜活的实践样本。
集中评议：集思广益，精准把脉课堂
课后，参与人员围绕本节课展开全面而深入的评议。工作室成员们结合观课感受，分别从教学目标达成、教学环节设计、学生互动效果、信息技术融合等方面各抒己见，既肯定了课堂中的亮点与创新之处，也针对细节优化提出了建设性意见。
总结引领：锚定学生中心，明确提升方向
评议环节结束后，洪根延首先作总结发言。他对段朝礼的课堂给予高度认可，认为教学逻辑清晰、重点突出，并结合优质课展评的要求，从教学细节打磨、教学亮点提炼等方面提出了具体指导建议。
随后，严增凯作总结性讲话。他强调，优质课打造必须牢牢坚守“以学生为中心”的核心原则，所有教学环节的设计、教学方法的选择都应围绕“让学生在课堂上真正有所收获”这一目标展开。
此次磨课活动以优质课展评为契机，通过“课堂展示-集中评议-专家引领”的闭环模式，不仅为段朝礼的课程优化指明了方向，更搭建了工作室成员交流学习、共同提升的平台。未来，向华信息技术名师工作室将持续聚焦优质教学资源打造，以研促教、以磨提质，为提升义务教育阶段教学质量注入源源不断的专业力量。（通讯员 向华）
向华信息技术名师工作室,优质课展评磨课活动
