为了培养幼儿养成爱护玩具的好习惯,能够正确的按照玩具特征进行分类,提高幼儿的动手能力,4月10日,江安县踏水桥幼儿园开展了“整理玩具”主题活动。
活动中,教师提出玩具应该怎么整理?幼儿们纷纷说出自己想法;有的说“按照类型分”,按照大小整理”,“哪里拿的玩具就放回哪里”,还有的说“应该轻轻那轻轻放,整理好了再放回架子上”。最后教师表扬小朋友说得很好。
通过此次活动,提高了幼儿责任心,促使幼儿明白了玩具也应该好好爱护,并且能够自觉的做到整理玩具。
踏水桥幼儿园为了培养幼儿养成爱护玩具的好习惯,能够正确的按照玩具特征进行分类,提高幼儿的动手能力,4月10日,江安县踏水桥幼儿园开展了“整理玩具”主题活动。
活动中,教师提出玩具应该怎么整理?幼儿们纷纷说出自己想法;有的说“按照类型分”,按照大小整理”,“哪里拿的玩具就放回哪里”,还有的说“应该轻轻那轻轻放,整理好了再放回架子上”。最后教师表扬小朋友说得很好。
通过此次活动,提高了幼儿责任心,促使幼儿明白了玩具也应该好好爱护,并且能够自觉的做到整理玩具。
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